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2012年职称英语考试:五大方法巧记单词(1)

发表时间:2011年12月3日11:36:53 【中大网校:考试全知道

为了帮助广大考生有效备考2012年全国职称英语考试,小编特编辑 整理了职称英语考试复习资料,希望对您系统掌握2012年职 称英语考试的重点内容,顺利通过职称英语考试有所帮助。

学习英语最常遇到的问题,便是词汇不足。词汇量的多少在英语学习中占有重要地位。很多职称英语考试的考生认为背单词是件既吃力,又往往成效不高的苦差事。

实际上,若能采用适当的方法,是可以缩短扩大词汇量所需的时间,并且提高记忆单词的质量。职称英语辅导团队为您介绍五种单词记忆法。

一、结合记忆法

将比较生疏、不常用的单词放入一定的语言环境-句子中,结合句意来记忆单词。遇到此单词时,若词义忘记,则可通过回忆所在句子的意思来记忆单词。

例如:critical adj.

① 批评(性)的,吹毛求疵的

I don‘t like people who are too critical about everything.我不喜欢对每件事都太吹毛疵的人。

② 紧要的,关键的;危急的

His condition is reported as being 据报告他的情况非常危急。

通过此法来掌握词汇,既有助于记住单词本身的拼写、拼读,又可同时熟悉词的词义、词性、用法和搭配,比孤立地背记单词效果要好。

二、同类记忆法

将同类词汇收集在一起,同时背记。注意,同类词汇与同义词不同:同义词是指意思相同,而同类词是指基本属性相同、具体意义的层次,级别或范围不同的一类词汇。如headmaster和principal是同义词,都表示,“中小学校长”;president和chancellor是同义词,都表示“大专院校校长”。这两组词是同类词汇,都表示“校长”,但具体级别不同,所以两组词不是同义词。

这样,将同类词汇放在一起记忆,当遇到其中一个词时,头脑中出现的就是一组词,效率大大提高了。

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(责任编辑:wangdan)

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